Startup/Spin-off Pathway: Formazione, Incubazione e Pre-Accelerazione
Il corso “Startup/Spin-off Pathway: Formazione, Incubazione e Pre-Accelerazione” è un percorso strutturato in tre MOOC, progettato per accompagnare i partecipanti lungo tutte le fasi di sviluppo di un’iniziativa imprenditoriale, dalla generazione dell’idea fino alla presentazione del progetto a investitori e stakeholder.
Attraverso 8 moduli tematici, il programma affronta in modo sistematico gli elementi chiave per la creazione di startup e spin-off ad alto potenziale: dalla generazione e validazione di idee innovative, allo scouting tecnologico e all’analisi di mercato, fino alla definizione del business model, alla costruzione del team imprenditoriale, alla pianificazione economico-finanziaria e alla realizzazione di pitch efficaci.
Le lezioni sono strutturate in moduli a carattere applicativo, che integrano contenuti teorici, casi concreti ed esperienze professionali, favorendo un apprendimento orientato alla pratica e allo sviluppo di competenze immediatamente spendibili. Ciascun modulo è erogato attraverso una videolezione della durata di circa 60 minuti, progettata per fornire una trattazione organica e approfondita dei temi affrontati. Al termine di ogni lezione è previsto un test di verifica dell'apprendimento, finalizzato a consolidare le conoscenze acquisite e a monitorare il progresso dei partecipanti lungo il percorso formativo.
Il percorso si propone di sviluppare competenze imprenditoriali solide e operative, promuovendo la capacità di trasformare idee innovative in progetti sostenibili e pronti per il mercato.
Obiettivi formativi:
1. Conoscere
Il percorso mira a fornire ai partecipanti una conoscenza di base dei principali elementi che caratterizzano gli ecosistemi dell’innovazione e dell’imprenditorialità accademica. In particolare, i partecipanti acquisiranno familiarità con:
- il ruolo delle università nei processi di innovazione e trasferimento tecnologico;
- il funzionamento dei Technology Transfer Office e delle strutture di supporto alla valorizzazione della ricerca;
- principali strumenti di tutela e gestione della proprietà intellettuale;
- i modelli di creazione e sviluppo di startup deep-tech;
- i principali canali di finanziamento e le opportunità di supporto all’innovazione, a livello nazionale ed europeo.
2. Comprendere
Il percorso intende sviluppare la capacità di comprendere i processi attraverso cui i risultati della ricerca scientifica possono essere trasformati in progetti di innovazione e iniziative imprenditoriali. In particolare, i partecipanti saranno guidati a:
- comprendere le dinamiche che regolano la valorizzazione economica della ricerca;
- analizzare le fasi che portano dalla scoperta scientifica allo sviluppo di un prodotto o servizio innovativo;
- interpretare le logiche di base della costruzione di un modello di business e della redazione di un business plan;
- comprendere le strategie di accesso al mercato per tecnologie e soluzioni innovative;
- riconoscere il ruolo delle collaborazioni tra università, imprese e altri attori dell’ecosistema dell’innovazione.
3. Saper fare
Il percorso mira infine a fornire strumenti operativi utili per applicare concretamente le conoscenze acquisite. Al termine del programma, i partecipanti saranno in grado di:
- individuare il potenziale di valorizzazione di risultati della ricerca o idee innovative;
- strutturare i primi elementi di un progetto imprenditoriale basato su conoscenza scientifica;
- trasformare un’idea o un risultato di ricerca in una proposta di innovazione con potenziale applicativo;
- orientarsi tra gli strumenti di supporto alla creazione di startup e spin-off;
- dialogare con i diversi attori dell’ecosistema dell’innovazione (investitori, imprese, incubatori, TTO).
Tipologia corso: MOOC
Per accedere clicca sul link del Corso.
Il Corso è stato realizzato nell’ambito del progetto "ALMA - Advanced Learning Multimedia Alliance", Digital Education Hub finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, PNRR, Missione 4, Componente 1, Investimento 3.4 "Didattica e competenze universitarie avanzate".