Principi e criteri metodologici per la didattica universitaria evidence based
In questo tutorial vengono esposti alcune linee guida per organizzare un corso e le sue lezioni in modo da avere il massimo impatto cognitivo sugli studenti seguendo le linee della evidence based education (EBE).
Obiettivi formativi:
- conoscere principi orientativi per un'efficace didattica universitaria
- riflettere sulle possibilità di applicazione dei principi chiave dell'eveidence based education
- progettare una lezione universitaria efficace.
Tipologia corso: Smart Guide
Per accedere clicca sul link del Corso.
Il Corso è stato realizzato nell’ambito del progetto "ALMA - Advanced Learning Multimedia Alliance", Digital Education Hub finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, PNRR, Missione 4, Componente 1, Investimento 3.4 "Didattica e competenze universitarie avanzate".