
Sapienza e il Digital Education Hub ALM@
Sapienza Università di Roma è partner del Digital Education Hub ALM@, una rete composta da 14 università italiane impegnate nella progettazione e realizzazione di percorsi e contenuti formativi di alta qualità, accessibili a tutti.
L’Ateneo contribuisce allo sviluppo dell’hub attraverso lo sviluppo di tecnologie digitali e generative e la produzione di contenuti digitali per la didattica, con l’obiettivo di promuovere e implementare forme innovative di insegnamento e apprendimento.
Ambiti di intervento
Le attività di Sapienza all’interno del Digital Education Hub ALM@ si sviluppano in tre principali ambiti.
Formazione aperta a studenti e studentesse
L’offerta formativa è aperta a tutti gli studenti e alle studentesse interessati ed è organizzata attraverso diversi formati didattici innovativi:
- MOOC (Massive Open Online Courses)
- Microcredenziali
- Tutorial
- Remote Labs
- Didattica immersiva
I materiali prodotti sono disponibili nel catalogo di ALMA e consultabili anche sulla piattaforma Artemisia, sezione del Moodle IDEA di Sapienza, ad accesso aperto. I prodotti Sapienza sono riepilogati nella pagina Artemisia - ALMA Digital Education Hub.
Formazione per il personale docente
Sono previste attività di formazione rivolte al personale docente di ogni ordine e grado, con l’obiettivo di rafforzare le competenze per l’innovazione didattica e l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento.
I docenti interessati ad implementare questi strumenti devono far riferimento agli esperti elencati in questo elenco
Si evidenziano in particolare:
- il Workshop del 4-5 marzo 2026, in cui sono state presentate le tecnologie didattiche sviluppate all’interno del progetto.
- un Corso di alfabetizzazione in IA.
Giugno 2026:
10/06/2026 - 16:30 Webinar 1/3 - Generazione di immagini con l'IA per la didattica universitaria
Il webinar “Generazione di immagini con l’IA per la didattica universitaria” , organizzato da Sapienza Università di Roma, introduce i docenti all’uso pratico degli strumenti di Intelligenza Artificiale per la creazione di immagini e supporti visivi in ambito accademico.
Durante l’incontro saranno presentate alcune tra le principali piattaforme disponibili e le basi del prompting visuale, con l’obiettivo di comprendere come tradurre concetti, contenuti disciplinari e idee progettuali in rappresentazioni grafiche utili per la didattica. Attraverso esempi applicativi, il webinar offrirà indicazioni operative per integrare illustrazioni, immagini e materiali visivi nei percorsi di insegnamento e, più in generale, nella produzione di contenuti a supporto delle attività universitarie.
19/06/2026 - 14:00 Webinar 2/3 - Insegnare le discipline agroalimentari con il video 360
Nell’ambito del ciclo Digital Champions promosso dall’Università degli Studi di Firenze, il webinar conclusivo “Insegnare le discipline agroalimentari con il video 360°” – a cura del prof. Erminio Monteleone e del dott. Lapo Pierguidi – esplora le potenzialità del video a 360° nella didattica delle Scienze e Tecnologie Alimentari. Attraverso esempi applicativi, casi studio e strumenti digitali facilmente accessibili, l’incontro mostrerà come progettare attività didattiche immersive e coinvolgenti, integrando visite virtuali a laboratori e ambienti di apprendimento esperienziale.
22/06/2026 - 16:30 Webinar 3/3 - Sistemi agentici di IA: come sfruttarli per la didattica
Promosso da Sapienza Università di Roma, il webinar “Sistemi agentici di IA: come sfruttarli per la didattica” offre una panoramica introduttiva sui moderni sistemi agentici basati su Intelligenza Artificiale: strumenti che, a partire dai modelli linguistici, possono supportare l’utente non solo nella generazione di contenuti, ma anche nella pianificazione di attività, nell’utilizzo di risorse esterne e nella gestione guidata di compiti complessi. Attraverso esempi pratici e dimostrazioni operative, l’incontro chiarirà le principali differenze tra chatbot e agenti basati su IA, presentando alcune piattaforme disponibili e le competenze necessarie per un loro utilizzo consapevole in ambito educativo. L’attenzione sarà rivolta ai possibili impieghi nella didattica: dalla progettazione di lezioni ed esercizi alla personalizzazione dei materiali, fino alla produzione di contenuti multimediali a supporto delle attività di insegnamento e apprendimento.
Change Agent ALM@
Il progetto promuove il coinvolgimento dei Change Agent, docenti impegnati nella diffusione delle pratiche di formazione digitale nelle strutture dell’Ateneo.
Tutti i docenti Sapienza possono diventare Change Agent partecipando a cicli di webinar e accedendo ai servizi di consulenza offerti dagli esperti dell’hub. Per maggiori informazioni è possibile consultare la pagina dedicata ai Change Agent ALM@

